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“教育孩子要有耐心,他们是认真的……”来自晋宁双河彝族乡的77岁的云南工艺美术大师唐·蓝瑛走进当地的校园,亲自传授彝族刺绣技艺,培养民族文化的传承人。
双河民族小学的一个教室,与其他教室不同,气氛非常活跃。桌子上的不是书和文具盒,而是一些针线活和布料。墙上挂着学生手工刺绣的作品,色彩丰富,趣味盎然,充满彝族文化的芳香。
一群10岁左右的小学生围着一个老人叽叽喳喳,认真学习刺绣,红的绿的,花的干净,长的短的,年轻的手用灵巧的针线绣着校园里独特的风景。
唐·蓝瑛是彝族,是一个非常精神的民族。他说话大声而豪爽。一个人可以赤脚爬上高山绿地。她没有接受过任何专业训练,所有的一切都依赖于来自田野的灵感。从很小的时候起,她就聪明伶俐。树上的鸟和房子前的小猫是她最喜欢的科目。到18岁时,她已经能绣各种各样的衣服,其他村庄的人已经拿着它们为她画刺绣样品,并向她学习刺绣。当她27岁的时候,她以她绣的各种衣服、腰身和鞋子而闻名于村内外。
她用想象和各种各样的物品,大自然的礼物,田野和山村的味道,绣着飞花和飞鸟,快乐的家禽,宁静的山林,忙碌的农人...她年轻的时候,白天种小米,晚上刺绣,毫不迟疑。对生活充满激情的唐·蓝瑛,创造了堆绣、平绣、泡泡绣等刺绣方法,并绘制了各种题材的刺绣样品,包括神话故事和寓言。
飞出山巢中的金凤凰。唐蓝瑛积极参加国内外大型展览,传承彝族传统刺绣文化。这位来自易乡的普通老人引起了社会各界的广泛关注。手工刺绣品供不应求,出口到新加坡、泰国、意大利、德国等10多个国家。各级媒体争相报道。1999年,唐·被云南省文化厅评为“民间美术家”。2007年,他被云南省经济委员会授予“云南省工艺美术大师”称号。
唐·每天的时间其实很紧,但她仍然坚持每周三下午去双河小学给当地学生上课。上课通常在两点钟开始,老人总是提前一个小时到达。她说,我们双河乡是彝族乡,所以我们不能让这个代表国家的东西丢失。这是来自我们祖先的东西。现在我们的腿和脚不方便,但我们仍然需要传承这种文化,以便我们的后代能够拥有和看到它...
“孩子需要强调方法。他们每周只有一节课。事实上,时间很紧,但孩子们仍然有学习任务。如果他们能利用业余时间回家练习,那是最好的。他们可以每天练习,每天都有收获。这和学习文化知识是一样的。”
“有些孩子很有天赋,每次只教两次,她就知道下面针脚的长度,颜色搭配。彝族的传统刺绣主要是红色和黑色,因为彝族认为黑色象征坚定和坚韧,红色象征吉祥的火焰。我们将把我们美好的祝愿和祝福融入刺绣,生产出精美的刺绣品。”谈到刺绣,唐蓝瑛总是侃侃而谈。彝族服饰的特点是“衣饰可制衣”。可以看出,每一件衣服都体现了彝族人民的智慧和汗水。
“刺绣很好玩,奶奶来学校了,我们有正式的老师,读书累了,我们也可以看看这些花草。祖母教我们绣的五瓣花比田野里的那些更漂亮!”李,双河小学六年级学生,来自当地的皮坡村。她坚持每周都要学习彝族刺绣。
双河小学校长李海燕表示,从2017年开始,唐·蓝瑛风雨无阻地走进学校教室,参加学校的“乡村少年宫”活动。从二年级到六年级,他在两年多的时间里培养了无数的小学生,让他们感受到民族民间文化的魅力,学习彝族的刺绣精神。
在校园里,学生和老人共同创造了一对两代彝族刺绣珍品“凤凰穿牡丹”,红凤凰盘卷,鸟语花香,体现了老人对下一代的殷切期望。(魏如昀黄文·李平)
职责:吴迪、张妮
标题:70岁的秀娘走进校园传承彝族文化
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