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(2015年12月29日,上海)对于明年要送孩子上小学的家长来说,现在是准备面试的关键阶段。如何帮助他们的孩子脱颖而出?日前,记者采访了英孚少儿英语高级英语教育专家、美国旧金山大学教育硕士艾薇,并结合流行的访谈问题为家长提供了专业指导和建议。
艾薇老师指出,无论是公立、私立还是国际学校,面试都有四个基本问题:
一、口头交谈/自我介绍
在这个过程中,老师会问孩子们一两个与生活或学习相关的问题,让孩子们回答。这个问题通常比较简单,举几个例子:
颜色:你喜欢什么颜色?/你最喜欢什么颜色?
关于形状:你喜欢什么形状?/你最喜欢什么形状?
关于运动:你喜欢玩什么运动?/你最喜欢的运动是什么?
食物:你喜欢什么食物?/你最喜欢的食物是什么?
动物:你喜欢什么动物?/你最喜欢的动物是什么?
关于家庭成员:你家有多少人?他们是谁?
这个问题考查了孩子们是否熟悉基本的词汇和句型,以及他们是否能进行简单的生活或课堂对话。
有针对性的练习:
家长可以帮助孩子在家里找到不同主题的英文卡片,或者利用家庭活动(比如吃饭时问孩子最喜欢的食物,玩积木时问孩子最喜欢的颜色和形状,锻炼时问孩子最喜欢的运动等等。)与他们的孩子互动。
面试技巧:
在面试中,当一个孩子面对老师提出的问题时,如果他对某个单词不清楚,一个聪明的方法是重复老师的问题,并根据老师的回答推出问题的含义。例如,如果老师问你最喜欢的水果是什么?孩子们不熟悉最喜欢这个词,所以他们可以问老师同样的问题,并根据老师的回答理解问题,比如我最喜欢的水果是苹果,并给出自己的答案。
第二,按照指示行动
老师说一些简单的指令,孩子们根据这些指令做出反应,例如:
与身体部位相关:触摸你的眼睛/膝盖/鼻子...
请把鸟涂成蓝色。
请在星星上画一个x。
请在纸上写一个b。
请圈出猫。
请捡起地板上的铅笔。
请开门/关门。
请站起来/坐下/举手。
这个问题考查了儿童听和辨别声音的能力,以及他们对基本词汇和句型的掌握。
有针对性的练习:
父母可以鼓励孩子在家边听边说。例如,让孩子在手工或写作过程中用英语与他们的孩子互动,并运用动词如颜色、剪切、粘合、绘画、书写;当孩子帮助做家务时,他们应该使用动词,如拿起,打开,关闭,使孩子熟悉每一个指令。
面试技巧:
遇到不熟悉的指令时,不要发呆,鼓励孩子诚实地表达自己的困惑,如对不起,我不知道。你能给我看看吗?对不起,我不知道该怎么办。你能给我演示一下吗?)不仅能体现儿童现场玩耍的能力,还能让儿童真正把语言作为一种交流工具并熟练地使用它。
第三,读英语短句/重复原来的动画人物对话/唱英语歌曲和舞蹈练习
孩子们和老师的长句和短句交谈,或者复述卡通人物。他们不需要逐字逐句,但他们可以概括出大致的想法;唱歌和跳舞有两种形式。第一个是让孩子们不要看图片,听录音,跟着录音唱歌;第二,让孩子们跟着图片中的人物一起唱歌和跳跃。
这个问题考查孩子的听力和辨别能力,单词的发音,语感和整个句子的节奏感。
有针对性的练习:
通常,孩子们可以读一些简单的有声读物,或者下载英语儿歌,比如《鹅妈妈》和《朵拉》系列,这样孩子们就可以跟着他们一起读和唱了。
面试技巧:
当孩子们重复时,如果他们不能说出整个句子也没关系。关键是要抓住并说出故事中人物所强调的词语。
例如,《朵拉》里有一集。故事的主要内容是,朋友们找到了三颗许愿星,并帮助小怪物巫师回家。有一句话被重复了很多次:让我们找到三个愿望,把威兹勒送回家!其中,三个愿望、魔法和家是关键信息。即使孩子不能重复整个句子,他们也可以尝试将关键信息分解成孩子熟悉的句型,比如有三个愿望。威兹勒想回家。
第四,看图说话
老师展示一幅图片或故事的一部分,并让孩子们看着图片说1-2句英语;或者展示两张图片,让孩子们说出两张图片的区别。
这个问题考查儿童的观察和英语概括能力。
有针对性的练习:
父母可以尝试在家里拍一些彩色照片,让孩子观察和描述细节,例如:
这只熊拿着一个气球吗?/气球是什么颜色的?/谁拿着红色的气球?/熊穿的是什么?
或者问孩子一些预测性的问题,例如:
描述一个正在进行的故事:故事中发生了什么?
预测下一个故事:接下来会发生什么?
总结评论故事的内容:你最喜欢哪个角色?如果这发生在你身上,你会怎么做?
改编的故事:你会如何改变这个故事?
你也可以让你的孩子画出想象的结局,然后用几句话描述他自己的画。
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面试技巧:
在考试中,如果孩子不知道如何用英语表达图片中的项目,他可以用英语问老师:这个用英语怎么说?得到答案后,读完图片并说话。
除了以上四个基本问题,国际私立学校或国际学校部将增加第五个问题。打算让孩子申请这两类学校的家长应该注意!
5.识别并书写字母单词和句子
读写字母:老师默读一封信,孩子根据老师的口型写出相应的字母;说出单词,让孩子们读第一个字母。
读和写单词:给一张图片,让孩子从三个单词中选择正确的单词;看四幅图片,写四个单词;根据句子填写in/きだよ0;看图,根据图写一个句子。
这个问题考查孩子拼写单词和使用句型的能力。
有针对性的练习:
找一些原创材料来帮助孩子巩固他们在家里的自然拼写。
积累主题词库,选择能按照自然拼写规则拼写的单词,这样孩子们听到这些单词时就能拼写出来。
动物:猫、狗、猪、鸭、鸟等等
颜色类别:红色、蓝色、绿色、黄色等
文具:钢笔、书、包等。
食物类别:蛋糕、米饭、鸡蛋等
情感类别:悲伤、快乐、疯狂等。
同义词:瘦、胖、小、大等等
积累常用句型,选择孩子最熟悉的句型
我想要:我想要.../我不想...
我喜欢:我喜欢.../我不喜欢...
我有:我有.../我没有...
这里有...
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面试技巧:
鼓励孩子写他们能写的,或者在写作前大声说出他们想写的,这样老师就能理解孩子有能力描述图片,并且可能需要继续努力拼写。
此外,艾薇还在面试当天给孩子们一些小建议,比如:
1)面试前带上一些英语故事书、图片和玩具与孩子互动,让他们通过情境提前进入英语模式,以减少他们对遇到陌生老师的焦虑。
2)面试过程中,要热情对待面试老师,微笑,主动问候面试老师,告诉孩子如果不懂就问,不要沉默,最好表现出对面试老师的兴趣,不要只是回答面试老师的问题,或者反客户导向,大胆问老师。
3)面试结束后,礼貌地向面试官道别。
据报道,通过听、说、读、写的全方位训练,英语一级儿童英语国际化、系统化的英语课程不仅可以帮助儿童应对青年学生的英语面试,还可以为儿童打下坚实的语言基础,稳步提高他们的综合英语能力。
关于英孚
英孚教育成立于1965年,是一家杰出的国际教育和培训公司,其使命是教育世界,让世界变得无限。英孚在全球拥有近500所学校和办公室,并拥有高质量的在线英语学习基地。
英孚专注于语言培训、留学、学位课程和文化交流。英孚教育致力于扎根中国市场,曾为2008年北京奥运会提供语言培训服务。英孚还是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训提供商。英孚还发布了《全球英语水平报告》(www.ef/epi/),该报告打破了地域限制,在全球范围内测试了来自不同国家的成年人的英语能力。
标题:英孚青少儿英语专家解析幼升小英语面试秘籍
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