枫叶学子赵嘉辰获世界排名第二英国帝国理工学院录取

本篇文章1358字，读完约3分钟

目前，是高三学生准备高考的关键阶段。在枫叶国际学校(http://www.mapleleaf)，高三学生已经陆续收到许多外国大学的录取通知书。截至3月24日，枫叶国际学校的高年级学生已经收到了2000多份录取通知书，许多学生同时受到了许多世界著名学校的青睐。

近日，大连枫叶国际学校12年级1班的学生赵收到了英国帝国理工学院的录取通知书，该学院的排名仅次于剑桥大学，位居世界第二。这是他收到的第九封录取通知书，来自伦敦国王学院(qs World Rank 16)、爱丁堡大学(qs 17)和多伦多大学(qs 20)等八所世界著名学校。这位杰出的枫叶学生获得了校长亲自颁发的枫叶成就奖。他是怎么长大的？

专注于研究源于兴趣

高效学习的基础是充分关注，专注的基础是愉快的学习体验，这是赵对《枫叶》学习生活内涵的理解。由于赵的热爱，会把全部精力集中在课堂学习上，认真学习和掌握老师所教的重点和难点，课后花时间吸收和消化课堂知识，及时巩固和复习，合理分配学习时间。

结合兴趣，快乐学习是赵的学习信条。因为学习数学能给他带来快乐，他坚信自己能在数学领域取得成就。因此，当面对热门工程专业和不受欢迎的数学专业时，他最终选择了数学专业。赵说，在选择课程和专业时，要充分考虑自己的兴趣和爱好，不要强迫和压抑自己去迎合别人。基于爱的学习会很快乐，并取得理想的结果。

发展充分受益于实际活动

实践活动是学生快速成长的重要契机，赵在实践活动中不断成长和收获。出于对数学的热爱，在微积分老师的鼓励下，他在下学期参加了两次加拿大滑铁卢数学竞赛。他在高一第一年以40分获得第一名，在高二第二年以38分(满分40分)和73分(满分100分)获得第一名和第三名。参加滑铁卢数学竞赛对他成功申请大学有很大帮助。

除了参加数学竞赛等活动外，赵暑假还和同学们一起去了辽宁省锦州市黑山县东坳小学。懂得珍惜，懂得报恩是这次活动带给他的成长感受。他参加了许多类似的活动，并在每一次实践中获得和成长，不断改进和进步。赵表示，在学校期间，我们一定要充分利用枫叶为学生提供的平台，根据自己的兴趣爱好，参加一些高质量的国内外实践活动，开阔视野，增加体验，感悟生活。这是枫叶学生的重要财富和资源，不应浪费。

健康发展有赖于交流和互助

在枫叶大学学习三年后，赵的英语水平有了很大的提高，这与枫叶的英语情境教学模式、他与外教多交流、多说、多写、多读的学习习惯以及他努力为自己创造英语学习条件有着密切的关系。赵认为，在枫叶学习的时候，我们应该充分利用和享受独特的语言环境，充分挖掘身边外籍教师的资源，多与他们交流，练习英语口语。同时，在交流的过程中，我们可以向外国老师学习西方文化，培养西方思维方式。

赵说，学好英语最直接的体现就是大学应用的个人陈述。一份好的个人陈述能显示出良好的英语应用能力和流利的英语表达能力。你可以依靠一份好的个人陈述来打动大学招生官员。因此，在正常的英语学习过程中，我们必须多写多读，熟练准确地使用语法。深刻的英语知识是优秀个人陈述的基础。

在枫叶只剩下半年学习时间的时候，赵说:他会充分利用自己的时间，参加学校的活动，为同学和老师服务，为学校做更多有用的事情。他会记得养育他的学校，帮助过他的老师，和和他一起走过丰年的同学。(正文/枫叶报王林)