跟谁学疯狂解码：好产品有好未来

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课程完成率低，学生学习的孤独感强，无法实现真正的互动，评估困难，以及客户倾向于经营单一业务，这些都受到了传统在线教育的批评，甚至一些投资者威胁不要投资在线教育，尤其是k12！

然而，让许多人失望的是:在616学习嘉年华成立一周年之际，向谁学习来启动它。根据当天的数据，最大的一天交易金额5832万元恰恰是中小学的课程。你不能仅仅因为技术不符合标准就说网络课程不好。这是偷窃的概念！移动互联网与高科技的融合使得产品不断升级换代。当学生可以通过你的产品获得和线下教室一样的体验甚至超越线下教室时，所有的问题还是问题吗？一位资深业内人士评论道。

首席技术官李刚江以“跟谁学”在线课程为例向记者解释说，“跟谁学”互动直播系统与目前市场上的其他系统不同，它是一个大规模的互动直播系统，比如春晚直播，可以支持几万甚至上百万人，但不能互动，延时很长，甚至长达半分钟。与谁一起学习一个支持10，000人同时实时互动的多终端直播系统，每个人都可以通过文字、语音或视频说话和向老师提问，时间延迟非常短。

老师把他的屏幕扔进摄像机的显示窗口，让我们看清楚每一步。我告诉在这个平台上学习编程的同学，这样一门复杂的课程过去觉得很难，现在没有学习它的压力了。她说的是从Live 2.0系统的新屏幕共享功能中学到了什么。

我和我的同学也可以根据老师的要求互相视频聊天，分组讨论，太酷了！一个学生说。

据报道，本机-sdk被添加到“向学生学习的人”版本的应用程序中，实现了本机直播支持，也可以用手机听课。

多媒体教室在手机上，讨论桌在笔记本上。今晚，你会学习java还是看戏剧？向谁学习产品负责人的形象说明了产品的功能。

好的产品应该释放教育应该有的人性温度。我们一直致力于创造伟大的产品，让情感和技术拥抱和狂欢！向创始人兼首席执行官陈向东学习。