【要闻】《吃水不忘挖井人》到底是谁写的

本篇文章1762字，读完约4分钟

杨丽老师带着学生在“赤井”旁边上课

新中国成立以来，《吃水不忘挖掘井人》是小学语文教材的保存编辑，现在纳入人民教育出版社小学一年级语文下册第22课。 但是，由于这篇文章没有签名，老师们经常遇到这样的难题。 这篇报道是谁写的？

面对学生的多次提问，本文采访对象“共和国摇篮”江西省瑞金市沙洲水库的小学教师发布媒体，开设个人博客，支持全社会寻找作者。 15日，记者就此进行了调查。

学生很难提问老师

你为什么认为我要去找这篇文章的作者？ 瑞金市八一希望小学教师杨丽告诉记者起因是学生们的提问。

“先生，这篇课文的作者是谁？ ”今年5月，杨丽带领学生来到“赤井”旁边上了“吃水不忘打井人”的课。 孩子们幼稚的童声打断了她的解释。 杨丽心里很紧，张开嘴，回答不出来。 看到孩子们期待的眼神，她很痛苦，决心找到那个作者。

下课后，杨丽向同事请教，但同事们没有探究过这个问题杨丽又找了大量的资料，向同学、好朋友和当地村民寻求理解，同样没有答案。

7月份暑假，在这个比较空闲的日子里，杨丽决心向媒体和网络求助。 于是，她迅速给《瑞金报》写信，在新浪网开设了一个名为“家住红井荞麦面”的博客。 请报社和读者寻找“别忘了吃水挖井的人”文本的作者，找到作者，要求作者看红井水库的变化。

一篇课文感动了亿万人

记者说，“吃水不忘打井人”现在已纳入人民教育出版社小学语文第二卷第22课。 新中国成立以来，全国和全省至少进行了6次大规模的课程改革，“吃水不忘打井人”的文本是小学语文教材的保存项目。

“文本很短，但结构很严格，字像玉一样，至少一个字以上也会破坏副本的整体性。 》有丰富教育经验的瑞金市教育局语文教育研究员肖瑞红介绍说，这篇课文语言正直，语句简洁，除标点符号外正好100字，毛主席关心大众痛苦的感人故事极其精炼。 本文由三段六句组成，第一段二句三十一字，说明了地点和人物。 第二段三句34字说明了打井的背景和经过。 第三段一句话是35字，村民们写了立纪念碑感谢。 没有一句赞扬的话，从朴素肤浅的话跃出纸上。 构想、思想、计划、措辞、语言都是榜样，被网民称为“中国最经典的小学文本”。

今年是新中国成立60周年，一代又一代，阅读《吃水不忘打井人》文本的人有数亿人，亿人被这个感人真实的故事感动和激励。 “吃水不忘打井者，思毛主席”这句话成为饮用水思源的生动解释，女性和孩子都知道，受到广泛称赞。

百字经典的作者是谁？

是谁？ 写下这百字经典短文，世代相传感动！

杨丽从小就住在赤井旁边，喝着红色的井水，听着赤井的故事长大了。 她的学校就在赤井附近。 “吃水不忘打井人”的文本是她祖父读的，父亲读的，杨丽读的。 至今，她的学生还在读……多年来，她询问了老教师和有关部门，但没能知道答案。

记者在杨丽开设的博客上看到很多读者表达了“想知道答案”的意愿！

瑞金市纪念馆的解说员梁莉在向游客说明时，经常问这样的问题，自己也想从多方面问，找到这个作者。

瑞金市党史办理主任、党史专家陈上海说，找到这篇课文的作者，有助于了解苏区火热的历史，对表现新中国60年来的深刻变化也有很大意义。

15日上午，记者致电人民教育出版社小学语文室，一名员工告诉记者，该文本确实没有签名，他们将查询记者反映的情况。

在采访中，瑞金市委推广部的相关人员表示，红都瑞金期待着引起该古典文本作者的“红盖头”，期待作者再次访问赤井……

■背景

“赤井”

《吃水不忘打井的人》讲的是赤井。 瑞金是共和国的摇篮，1933年4月，毛泽东住在瑞金沙洲水库。 当时沙洲水库是异常干燥缺水的地方，村民的吃水和水都依靠门口肮脏的池塘里的水。 毛泽东知道村民早就想打井取水了，一是因为穷，没有人带头，二是冯先生说，沙洲水库的龙脉是旱龙，打不了井，所以打井的想法很难实现。

1933年9月，毛泽东亲自勘探地形，带领士兵打井。 看到主席打井，村民们无忧无虑地加入了一起打井的行列。 不到几天，直径0.85米、深5、6米的井就被挖了出来，泉水溢出来，沙洲水库的村民们喝了甜井水。

1950年，瑞金人民为了迎接中央南方革命老根据地慰问团的到来，修好这口井，命名为“赤井”，在井旁立木牌，写着“吃水不忘打井人，思念毛主席”，沙洲水库人民对毛主席的怀念和感谢 之后，把木牌改成了石碑。 据新闻日报报道