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(2015年11月)英孚教育和东京大学启动了这项研究计划,以确定人类第二语言发展和使用的大脑机制。

大脑是如何处理语言的?与第一语言相比,当人们使用第二语言时,大脑是如何工作的?对于大脑激活,在国外学习一门语言和在中国学习有什么区别?英孚教育和东京大学基础科学系的坂井邦加博士将在一项开创性的合作研究中深入探讨这些问题。目前,双方已经联合开展了一个联合研究项目。本研究项目将观察许多语言学习者,并试图从语言理解和语言生成的角度探讨国外教育经验对大脑的影响。

英孚及东京大学开展大脑关于第二语言习得研究项目

英孚教育高级副总裁克里斯托弗·麦考密克(Christopher mccormick)表示:在全球化进程中,语言学习变得越来越重要。这一次,我们与酒井邦加博士和东京大学合作,非常兴奋地促进科学和人类对第二语言的理解,并提高全球教育水平。

在初步研究中,磁共振成像(mri)将用于探索第二语言理解和产生过程中大脑的解剖结构和功能。通过观察在国外和中国学习的学生,研究者可以了解学习经历对二语使用过程中大脑功能的影响。

语言是人类独特的能力之一。从生物学的角度来看,它是大脑赋予人类的。东京大学的坂井邦加教授说,我们很高兴与英孚教育合作,探索大脑机制,这是我们终身发展和语言艺术体验的基础。

关于英语第一教育

英孚教育成立于1965年,是世界领先的国际教育和培训公司,其使命是教育和让世界变得无限(www.ef)。英孚在世界各地拥有近500所学校和办公室,并拥有世界上最大的在线英语学习基地(www.englishtown)。英孚专注于语言培训、出国留学(留校学习)、学位课程和文化交流。英孚教育致力于扎根中国市场,曾为2008年北京奥运会提供语言培训服务。作为最早进入中国市场的教育培训公司之一,2013年是英孚教育进入中国20周年。英孚还是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训提供商。英孚还发布了《全球英语水平报告》(www.ef/epi/),该报告打破了地域限制,在全球范围内测试了来自不同国家的成年人的英语能力。

英孚及东京大学开展大脑关于第二语言习得研究项目

关于东京大学

东京大学创建于1877年,是日本第一所国立大学。作为一所领先的研究型大学,东京大学不仅提供本科和研究生课程,还开展各种学术活动的研究,旨在为学生提供丰富多样的学术环境和机会,以发展智力并获得专业知识和技能。

标题:英孚及东京大学开展大脑关于第二语言习得研究项目

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