做作业变成抄作业 谁该为“误人子弟”买单？

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北京2015-07-29(中国商业电信)-难怪孩子们做作业这么快，原来他们依赖这种东西！最近，随着许多媒体报道学生用搜索应用寻找并抄袭暑假作业答案的消息，许多家长都表示了这样的叹息。

其中一些所谓的搜索应用程序会对问题拍照，系统会自动检索答案；他们中的一些人在网上张贴作业，网民回答问题。然而，当专业媒体评估几个受欢迎的应用时，他们发现搜索准确率不高，最高为62%，最低为48%。而那些所谓的依靠用户来回答问题的软件，答案甚至更加多样，让人哭笑不得。

如果不准确的答案只是问题之一，人们最担心的是这个搜索软件直接迎合了学生的惰性。有些人认为如果孩子有自制力，他们仍然可以谨慎使用。但在我们周围，有自控和自学能力的学生似乎还比较少；但是对于大多数孩子来说，这种软件很容易产生依赖心理。一个学生这样说:如果你遇到一个你不能做的问题，搜索它，它就会出来。不管怎样，现在是暑假，谁想推迟玩的时间？但是当作者问学生他是否真的理解这个问题时，学生无言以对。

从做作业到抄作业，谁给了学生这样的机会？归咎于网络技术？这显然不合理。正是互联网的发展使在线学习成为一种正常状态，并允许人们随时随地获取知识和提高技能。此外，在线技术被用来为学生提供学习帮助，一款名为101雪宝宝的应用值得一提。在要求学生拍照或上传问题后，由全国中小学一线教师组成的回答小组将会实时回答并指导学生。教师和学生都可以通过语音直接交流，并在同一个电子白板上书写和交流。学生看到的不再是枯燥的答案，而是详细的回答步骤、解答分析、难点甚至各种各样的问题；当遇到没有固定答案的问题时，老师也会引导学生寻找思路，帮助他们写下自己的答案。无论该软件是否优秀，简单地利用互联网为学生和教师提供一个移动平台，进行在线现实生活中的回答和咨询，将为问答应用提供一个模型参考，也体现了移动学习对学生的责任。

一个搜索应用程序的开发者曾经说过，该软件是为了帮助学生解决其他人的需求而设计的，这些人很难解决问题。这可能迎合了一些学生羞于提问甚至是应付差事的心理，但这种反学习的规则等于让学生喝毒药解渴。要做网络教育，我们必须首先了解教育，并对教育有一个负责任的态度。如果我们忽视教学的基本原则，只看到在线搜索和回答应用带来的经济效益，那么最终的结果不仅是背负误导儿童的污名，而且是为未来的教育买单。

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