多地幼师门槛升至大专 网络学历成从业者首选

本篇文章927字，读完约2分钟

北京2015-07-20(中国商业电信)-随着对学前教育和学前教育的日益重视，许多省市的教育部门越来越重视幼儿园教师的教学质量，并对幼儿园教师的聘用标准进行了相应的调整。早在今年年初，山东省济南市教育局就发出通知，说教师的入学门槛必须达到大学学历。近期，河南省教育厅明确出台了幼儿园教师改革实施方案。从2019年起，幼儿园教师应申请大学本科以上学历。

众所周知，我国大部分地区的学前教育一般是中专毕业，一些乡镇幼儿园甚至没有教师学历。随着各省市幼儿园教师相关政策的出台，幼儿园教师和中专毕业生以及准备从事这一行业的人员必须在最短的时间内获得国家认可的学历。消息一出来，网络教育就成了这个群体获得学历的第一选择。国家公共服务系统鸿成学习中心的负责人表示，从几个月前开始，咨询幼儿园教师相关专业的电话数量一直在不断增加，很多人直接前来报名。

目前，国家鼓励大力发展幼儿教育。除了公园扩大招生和增加教师的计划外，近年来颇受欢迎的私立幼儿园和早期教育机构也迫切需要高素质的学前教育人才。与中小学教师相比，幼儿园教师的工作压力相对较小，但收入非常丰厚，行业前景非常好。然而，幼儿园和社会早期教育机构对幼儿教师的准入要求越来越严格。该负责人表示，与传统教学相比，网络教育的优势在于可以随时随地学习，更注重实际应用能力。它不仅可以获得国家认可的学历，还可以提高幼儿教师的实际工作技能。这也是大多数学生选择网络教育的主要原因。据负责人介绍，目前，福建师范大学网络学校学前教育专业数量最多，包括学前心理学、儿童卫生学、儿童游戏理论、幼儿园组织管理等十余门课程，不仅可以有效提高幼儿园教师的教学和幼儿园管理水平，还可以深入讲解儿童教育行业管理、教具开发、儿童食品营养等相关行业知识。

事实上，不仅准入门槛在不断提高，各地对在职幼儿园园长和教师的学历和教学能力也有了新的要求。很多地区的教育部门都提出了三至五年加强师资的计划，不符合要求的幼儿园教师将逐步淘汰，这在一定程度上打开了新的就业缺口。因此，对于准备从事学前教育的年轻人和对学前教育领域的进一步发展感兴趣的在职教师来说，从现在起提升他们的学历并获得新知识是明智的。

请关注更多关于宏成教育的信息，请扫描宏成二维码！